Abv-pb November 2016

abv-pb@list.uva.nl

7 participants
23 discussions

agenda ABV-vergadering donderdag 1 december
by Struik, Jerry 02 Dec '16

02 Dec '16

Hoi allen, Hierbij de agenda voor donderdag. De kalibratie voor de nieuwsflits staat gepland. Deze doen we net als we de kalibratie voor de opzet LV gedaan hebben. Zouden jullie als voorbereiding van een van de nieuwsflitsen van deze week van een paar criteria willen beargumenteren waarom deze bij een bepaalde descriptor passen? Dan bespreken we er een aantal tijdens de kalibratie Verder sluit Ilja aan het begin aan om met ons van gedachten te wisselen over het gebruik van de CT-miniguide. Groetjes Jerry Vergadering donderdag 1 december (week 48) B1.49c Notulist: Elisa 10.00 - 10.30 Kritisch Denken. (Ilja schuift aan) 10.30 - 10.40 Notulen, actielijst en klussenlijst 10.40 - 10.50 Mededelingen en ingekomen stukken 10.50 - 11.00 Nabespreking WG 08 11.00 - 11.10 Pauze 11.10 - 11.40 Voorbespreking WG 09 (Gouden zin, kritisch denken, planningstip) 11.40 - 12.40 Kalibratie NF 12.40 - 12.45 WVTTK 12.45 - 12.50 Rondvraag 12.50 - 13.00 Collen (Collega Ondersteunend Leren) Groet, Jerry -------------------- Jerry Struik Coördinator Academische Vaardigheden Universiteit van Amsterdam, Psychobiologie, B: Science Park 904, 1098 XH, Amsterdam, kamer C2.158 P: Postbus 94215, 1090 GE Amsterdam T: 020 525 7736 De informatie opgenomen in dit bericht kan vertrouwelijk zijn en is uitsluitend bestemd voor de geadresseerde. Indien u dit bericht onterecht ontvangt, wordt u vriendelijk verzocht de inhoud niet te gebruiken, de afzender direct te informeren dat het bericht niet naar de beoogde ontvanger is gestuurd, en de e-mail te wissen van de eigen computer.

3 3

critical thinking miniguide - Ilja komt morgen
by Koenders, Laura 30 Nov '16

30 Nov '16

Dag allemaal, Ilja komt morgen in de vergadering, maar ik heb nog geen punten binnen gekregen om te bespreken. Wat dingen die ik zelf had opgeschreven (sommige punten beantwoord ik al): * P3. Elements of thought --> lees ik als de elementen die een kritische denker afgaat om een probleem te analyseren. o Wat houden die stappen daaronder in (de universal intellectual standards)? Leidt het een tot het ander? o Hoe verhouden de Universal intellectual standards zich tot de elements of thought? --> Kun je die vragen voor elk element stellen? --> JA, zie p19. * P4/5. A checklist for reasoning. Deze overlappen met die van p6. Hoe verhouden deze twee checklists zich tot elkaar? * P7. Hoe komen de elements of thought terug in de three levels of thought? --> Ik ging ervan uit dat je tot de higher order thinking behoort als je alle levels of thought hebt doorgenomen. * P11, p12 en p18 --> gebruiken de questions van p4, 5, 6. Wat is het verschil hiertussen? --> vanuit ander 'gezichtspunt' gesteld. * P13. Hoe hangen de Intellectual traits/virtues samen met de elements of thought en met de universal intelectual standards? --> Dit staat op p19 * P21, p22. Hoe komen deze problemen terug in de elements of thought of de andere vragen die je moet stellen? Hoe voorkom je dat je hierin terugvalt? TIPS * P8,9,10 --> gaat allemaal over de Universal Intellectual Standards, maar die op p10 staat 'significance' er nog bij --> p10 beste om te gebruiken. * P11 --> gebruikt de questions van p4, 5, 6. * P12 --> gebruikt de questions van p4, 5, 6. * P18 --> gebruikt de questions van p4, 5, 6. Hier misschien aanvullingen op? Als er geen echte vragen zijn is het misschien interessant om een inhoudelijke discussie te hebben over bovenstaande vragen zodat iedereen aan het eind van de vergadering weet hoe alle pagina's zich tot elkaar verhouden. Groetjes Laura L. Koenders, MSc Docent Academische Basisvaardigheden Psychobiologie Universiteit van Amsterdam Science Park 904, 1098 XH Amsterdam Kamer C2.159a T: 020 525 7883 Werkdagen: di-vr

1 0

FW: Workshop Stapel te lijf 12-12
by Struik, Jerry 29 Nov '16

29 Nov '16

Hoi allen, Zie bericht van Brit over de Stapel te Lijf-training. Graag even aandacht in de werkgoep. Jeanette: kan je dit op BB zetten? Groetjes Jerry From: Giesbertz, Brit Sent: dinsdag 29 november 2016 12:53 To: Quaedackers, Monique <m.e.quaedackers(a)uva.nl>; Leeuw, Hanneke de <H.M.H.deLeeuw(a)uva.nl>; Struik, Jerry <J.Struik(a)uva.nl> Subject: Workshop Stapel te lijf 12-12 Hoi Monique, Hanneke en Jerry, Er is weer een Stapel te Lijf training voor PB, BIO en BMW georganiseerd op 12 december. Verzoek om A(B)V-docenten de bijgevoegde info weer te laten verspreiden in werkgroepen en op Blackboard. Dank! Groet, Brit B.C.E.Giesbertz, MSc Docent Academische Basisvaardigheden Psychobiologie College of Science, FNWI, Universiteit van Amsterdam Werkdagen: din, woe, don ochtend en vrijdag Science Park 904 (kamer C2.159a) | 1098 XH Amsterdam T: 020 525 7090 & Studieadviseur Informatiekunde College of Science, FNWI, Universiteit van Amsterdam Werkdagen: ma en don middag Science Park 904 (kamer B1.35)| 1098 XH Amsterdam T: 020 525 2548 Inloopspreekuur op maandag van 14.00 - 15.00 uur Je kunt je melden bij de Servicedesk van het ESC This message may contain confidential information and is intended exclusively for the addressee. Should you receive this message unintentionally, please ignore the contents, notify the sender immediately that the message was not sent to the right addressee, and delete the message from your computer.

1 0

ABV-PB Overleg
by Peters, Suzanne 29 Nov '16

29 Nov '16

Wanneer: donderdag 1 december 2016 10:00-12:30. (UTC+01:00) Amsterdam, Berlijn, Bern, Rome, Stockholm, Wenen Waar: B1.49C *~*~*~*~*~*~*~*~*~*

1 0

ABV-PB Overleg
by Peters, Suzanne 29 Nov '16

29 Nov '16

Wanneer: donderdag 1 december 2016 10:00-12:30. (UTC+01:00) Amsterdam, Berlijn, Bern, Rome, Stockholm, Wenen Waar: nog aan het zoeken *~*~*~*~*~*~*~*~*~*

1 0

refereren
by Giesbertz, Brit 28 Nov '16

28 Nov '16

Hoi allen, Gezien de nieuwe referentie stijl, is dit volgens mij de Bohbot referentie die studenten op het bord moeten schrijven: Bohbot, V.D., Lerch, J., Thorndycraft, B., Iaria, G., & Zijdenbos, A.P. (2007). Gray matter differences correlate with spontaneous strategies in a human virtual navigation task. The Journal of Neuroscience, 27(38), 11078-10083. doi:10.1523/JNEUROSCI.1763-07.2007 En dit de aangehaald in referentie: (O'Keefe & Nadel, 1978, aangehaald in Iaria et al., 2003) Alleen is even de vraag of ze een DOI nummer moeten geven, omdat Iaria er geen heeft, en ze de artikelen van ons op papier hebben gekregen. Wat doen jullie hiermee? Groet, Brit B.C.E.Giesbertz, MSc Docent Academische Basisvaardigheden Psychobiologie College of Science, FNWI, Universiteit van Amsterdam Werkdagen: din, woe, don ochtend en vrijdag Science Park 904 (kamer C2.159a) | 1098 XH Amsterdam T: 020 525 7090 & Studieadviseur Informatiekunde College of Science, FNWI, Universiteit van Amsterdam Werkdagen: ma en don middag Science Park 904 (kamer B1.35)| 1098 XH Amsterdam T: 020 525 2548 Inloopspreekuur op maandag van 14.00 - 15.00 uur Je kunt je melden bij de Servicedesk van het ESC This message may contain confidential information and is intended exclusively for the addressee. Should you receive this message unintentionally, please ignore the contents, notify the sender immediately that the message was not sent to the right addressee, and delete the message from your computer.

2 1

stappenplan figuur/tabel presenteren
by Mostert, Jeanette 28 Nov '16

28 Nov '16

Ha allen, Ik realiseerde me net dat ik nog een stappenplan voor het presenteren van figuren en tabellen op blackboard zou plaatsen. Dat heb ik zojuist gedaan (op basis van de opdrachtinstructie voor de EP). Het stappenplan staat bij de opdrachten per onderwerp - Nieuwsflits en er staat bij dat studenten dit stappenplan mogen gebruiken bij de nieuwsflits om hier vast mee te oefenen voor de eindpresentatie (maar het is niet verplicht). Sorry voor de studenten die nu hun nieuwsflits geven en hier dus niks meer aan hebben... Groetjes, Jeanette ----------------------------------------------------------------------- Dr. Jeanette C. Mostert Docent BSc Psychobiologie Universiteit van Amsterdam Science Park 904, 1098 XH Amsterdam Room C2.159a / T. +31 (0)20 5257090 j.c.mostert(a)uva.nl<mailto:j.c.mostert@uva.nl>

1 0

studenten gestopt?
by Struik, Jerry 25 Nov '16

25 Nov '16

Hoi allemaal, Ik ben naar de indelingen van het tweede semester bezig. Van onderstaande studenten weet ik dat ze gestopt zijn. Als jullie van andere studenten weten dat ze gestopt zijn hoor ik het graag! Groet, Jerry 10374396 Bruin Noud B1 11289171 Ofwegen Mirthe A3 10964681 Verouden Eva A6 11422041 Lobs Nick B8 11317256 Nota Jan-Joris B5 11347082 Pender de Robin B3 10984674 Evertse Mauk B5 11223855 Bors Alexandra A5 10990216 Sadeghi Danial A3 11308397 Vloten van Magda A5 -------------------- Jerry Struik Coördinator Academische Vaardigheden Universiteit van Amsterdam, Psychobiologie, B: Science Park 904, 1098 XH, Amsterdam, kamer C2.158 P: Postbus 94215, 1090 GE Amsterdam T: 020 525 7736 De informatie opgenomen in dit bericht kan vertrouwelijk zijn en is uitsluitend bestemd voor de geadresseerde. Indien u dit bericht onterecht ontvangt, wordt u vriendelijk verzocht de inhoud niet te gebruiken, de afzender direct te informeren dat het bericht niet naar de beoogde ontvanger is gestuurd, en de e-mail te wissen van de eigen computer.

1 0

feedbackbordjes
by Remmers, Elisa 24 Nov '16

24 Nov '16

Hoi Allen, Op de server in deze map: P:\LW-ABV\ABV1\2016_2017 Onderwijs\PB\1617 Werkgroepen ABV 1.1\WG 07\Vragen- en feedbackbordjes NF_EP vond ik volgens mij de meest up to date versie van de feedbackbordjes (zie bijlage). Als je nog suggesties wilt doen ter verbetering, hoor ik het graag. En anders ga ik volgende week voor iedereen een nieuw setje maken. Groeten, Elisa ------------------------------------------------------------------------ Elisa Remmers, MSc Docent Academische Basisvaardigheden Psychobiologie Universiteit van Amsterdam Faculteit Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica Postbus 94215 | 1090 GE Amsterdam Science Park 904, kamer F2.24, postvak C2.161 020-525 5924

2 4

Feedback formulieren nieuwsflitsen RE: feedbackbordjes
by Peters, Suzanne 24 Nov '16

24 Nov '16

Lieve Collega's Ik heb op basis van de rubric voor de NF, nieuwe feedback formulieren gemaakt. Hier te vinden: file:///Z:\LW-ABV\ABV1\2016_2017%20Onderwijs\PB\1617%20Werkgroepen%20ABV%201.1\1617PB_Rubric_NF_Feedback%20studenten.docx Doordat de Rubric is uitgebreid past het allemaal onmogelijk op 1 A4tje. Mijn oplossing is per feedback punt (INHOUD, STRUCTUUR, TECHNIEK) uitprinten (dubbelzijdig), op elke achterkant is dan ruimte voor de geschreven feedback van de studenten. Iets meer werk voor de docent omdat je even moet tellen wat je nodig hebt. Maar wel het meest handig zo denk ik. Er is een kopje Communicatie die heb ik nu onder Vorm en Techniek geplaatst, leek me het meest logisch. Kijken jullie er even naar? Kan maandag ochtend nog wijzigingen aanbrengen. Misschien wil iemand ook alvast even een proefprintje maken? Ik heb page margins en settings niet gewijzigd maar je weet maar nooit.... Laat maar weten als jullie nog veranderingen willen! Groet, Suzanne ________________________________________ Van: Remmers, Elisa [E.Remmers(a)uva.nl] Verzonden: donderdag 17 november 2016 15:41 Aan: Koenders, Laura; Abv-pb(a)list.uva.nl Onderwerp: Re: [Abv-pb] feedbackbordjes goeie, neem ik mee! Groeten, Elisa ------------------------------------------------------------------------ Elisa Remmers, MSc Docent Academische Basisvaardigheden Psychobiologie Universiteit van Amsterdam Faculteit Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica Postbus 94215 | 1090 GE Amsterdam Science Park 904, kamer F2.24, postvak C2.161 020-525 5924 ________________________________________ Van: Koenders, Laura [L.Koenders(a)uva.nl] Verzonden: donderdag 17 november 2016 14:42 Aan: Abv-pb(a)list.uva.nl Onderwerp: Re: [Abv-pb] feedbackbordjes Hoi Elisa, Naar aanleiding van wat we in de vergadering net besproken hebben zou ik op het bordje van de meelezer nog verwijzen naar de CTm. Op het bordje van de voorzitter kun je dan ook de volgorde iets aanpassen: na de presentatie eerst de verduidelijkende vragen, daarna samenvatting en daarna pas de inhoudelijke en verdiepende vragen. Op het feedback op feedback bordje staat nog een fout, de puntjes na 'ik denk dat dit komt doordat' missen. Verder geen punten! Groetjes Laura -----Original Message----- From: Remmers, Elisa [mailto:E.Remmers@uva.nl] Sent: Thursday, 17 November 2016 2:36 PM To: Abv-pb(a)list.uva.nl Subject: [Abv-pb] feedbackbordjes Hoi Allen, Op de server in deze map: P:\LW-ABV\ABV1\2016_2017 Onderwijs\PB\1617 Werkgroepen ABV 1.1\WG 07\Vragen- en feedbackbordjes NF_EP vond ik volgens mij de meest up to date versie van de feedbackbordjes (zie bijlage). Als je nog suggesties wilt doen ter verbetering, hoor ik het graag. En anders ga ik volgende week voor iedereen een nieuw setje maken. Groeten, Elisa ------------------------------------------------------------------------ Elisa Remmers, MSc Docent Academische Basisvaardigheden Psychobiologie Universiteit van Amsterdam Faculteit Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica Postbus 94215 | 1090 GE Amsterdam Science Park 904, kamer F2.24, postvak C2.161 020-525 5924

3 4

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

2013

2012

2011

Abv-pb November 2016