Klopt, dat heb ik in het antwoordmodel zo gezet. Het resultaat van de grafiek is alleen van toepassing op wayfinding (geen statistiek bij maar wel een post hoc die er aan gerelateerd is bij de evaluatie aansluit).
Groetjes, Myrtille
Van: Peters, Suzanne Verzonden: maandag 5 november 2018 11:07 Aan: Gumbs, Myrtille m.c.r.gumbs@uva.nl; 'Abv-pb@list.uva.nl' Abv-pb@list.uva.nl Onderwerp: RE: Conceptmap Hartley; antwoordmodel aangepast
Ha allemaal,
Als ik de mail van Myrtille lees en daarbij de wijzigingen die in sheets van de concept map zijn aangebracht zijn denk ik dat het nu toch niet helemaal klopt.
De verwarring wordt waarschijnlijk veroorzaakt doordat in Figuur 4C links en rechts namelijk wat anders afgebeeld staat. Links: Route following (rel. to way finding) Rechts: Wayfinding (rel. to route following).
Groet, Suzanne
From: Gumbs, Myrtille [mailto:m.c.r.gumbs@uva.nl] Sent: Sunday, November 4, 2018 4:03 PM To: 'Abv-pb@list.uva.nl' <Abv-pb@list.uva.nlmailto:Abv-pb@list.uva.nl> Subject: [Abv-pb] Conceptmap Hartley; antwoordmodel aangepast
Hoi allen,
Bij het doornemen van de conceptmap kwam ik bij de laatste twee sheets (Resultaten) tegen dat het antwoordmodel niet helemaal klopte met het artikel (meer tekstueel en 1 inhoudelijk puntje). Dat heb ik aangepast en wat er eerst stond, doorgestreept zodat je kunt lezen wat het was en uitleg in de opmerkingen er bij gezet.
Het betreft figuur 4 en dan met name 4C. In figuur 4 is op de x-as alleen de accuratesse op de wayfinding taak gezet. Wayfinding: -4A: Tekstueel aangepast (leek op contrast in accuratesse, maar is contrast in activiteit) -4C: aangevuld waar de statistiek te vinden staat Route-following: -4C: correlatie veranderd (leek op contrast in accuratesse, maar is contrast in activiteit). Ook; er is geen significante correlatie gevonden. Hij wordt in ieder geval niet genoemd, dus ik heb er een associatie van gemaakt die past bij de evaluatie in het artikel. -post hoc: Tekstueel aangepast (contrast).
Wat we meegeven blijft grotendeels hetzelfde en past in het verhaal dat de studenten moeten gaan schrijven. Het is nu inhoudelijk correcter met het artikel en misschien makkelijker voor te bereiden.
Sorry dat het zo laat is. Ik hoop duidelijk genoeg aangegeven om last-minute te begrijpen.
Groetjes, Myrtille