Eigenlijk komt onze opdracht dan dus te vroeg of niet? Als ze voor onze werkgroepen een figuur moeten maken wat ze die middag of de volgende dag met het practicum pas maken. Voorheen was dat andersom. Weet je toevallig ook hoever van tevoren de data op Blackboard komt? Misschien puntje om maandag even bij de 2e lunchbijeenkomst met Celbio te bespreken?

 

Groet,

Brit

 

­

B.C.E.Giesbertz, MSc

 

Docent Academische Basisvaardigheden Psychobiologie

College of Science, FNWI, Universiteit van Amsterdam

Werkdagen: din, woe, don ochtend en vrijdag

Science Park 904 (kamer C2.159a) | 1098 XH Amsterdam

T: 020 525 7090

 

&

 

Studieadviseur Informatiekunde

College of Science, FNWI, Universiteit van Amsterdam

Werkdagen: ma en don middag

Science Park 904 (kamer B1.35)| 1098 XH Amsterdam

T: 020 525 2548

Inloopspreekuur op maandag van 14.00 – 15.00 uur

Je kunt je melden bij de Servicedesk van het ESC

 

This message may contain confidential information and is intended exclusively for the addressee. Should you receive this message unintentionally, please ignore the contents, notify the sender immediately that the message was not sent to the right addressee, and delete the message from your computer.

 

 

From: Eggens, Veerle
Sent: donderdag 2 maart 2017 10:08
To: Giesbertz, Brit; Koenders, Laura; Abv-pb@list.uva.nl
Subject: RE: TO wg17

 

Hoi allemaal,

Als het goed is hebben ze dan de data. 20, 21 en 22 maart gaan de studenten tijdens het ptacticum aan de slag met R (figuren maken). De volledige data zal dan van tevoren op BB staan.

 

Vriendelijke groet,
Veerle

----------------------------------
dr. Veerle Eggens
Docent Psychobiologie

Universiteit van Amsterdam
Science Park 904  |  kamer F2.24

Van: Giesbertz, Brit [B.C.E.Giesbertz@uva.nl]
Verzonden: donderdag 2 maart 2017 10:00
Aan: Koenders, Laura; Abv-pb@list.uva.nl
Onderwerp: Re: [Abv-pb] TO wg17

Hoi allen,

 

De figuren van de experiment data bespreken we in werkgroep 18 (20-21 maart). Als we ze dan pas een figuur laten maken is denk ik prima ja. Dan focussen ze zich nu tenminste echt op de tekst. Misschien moeten we wel even checken met Ilja of het nu weer gelijk loopt met het practicum dat ze dan inderdaad ook de data van het practicum hebben. Of misschien weet jij dit Veerle?

 

Groet,

Brit

 

­

B.C.E.Giesbertz, MSc

 

Docent Academische Basisvaardigheden Psychobiologie

College of Science, FNWI, Universiteit van Amsterdam

Werkdagen: din, woe, don ochtend en vrijdag

Science Park 904 (kamer C2.159a) | 1098 XH Amsterdam

T: 020 525 7090

 

&

 

Studieadviseur Informatiekunde

College of Science, FNWI, Universiteit van Amsterdam

Werkdagen: ma en don middag

Science Park 904 (kamer B1.35)| 1098 XH Amsterdam

T: 020 525 2548

Inloopspreekuur op maandag van 14.00 – 15.00 uur

Je kunt je melden bij de Servicedesk van het ESC

 

This message may contain confidential information and is intended exclusively for the addressee. Should you receive this message unintentionally, please ignore the contents, notify the sender immediately that the message was not sent to the right addressee, and delete the message from your computer.

 

 

From: Koenders, Laura [mailto:L.Koenders@uva.nl]
Sent: donderdag 2 maart 2017 9:49
To: Abv-pb@list.uva.nl
Subject: Re: [Abv-pb] TO wg17

 

Hoi Jeanette,

 

Je hebt gelijk, in  deze opdracht hoeven ze alleen maar de tekst van de resultaten te schrijven. het maken van een figuur is niet nodig en kan alleen maar verwarring opleveren. Kan wat mij betreft ook weg!

 

In die latere opdracht waarbij ze wel zelf het figuur moeten maken (ik weet even niet uit mijn hoofd welke werkgroep dat is) staat al veel informatie over excel. Misschien is deze extra uitleg uberhaupt niet nodig.

 

Groetjes Laura

 

 

 

 

Van: Mostert, Jeanette [J.C.Mostert@uva.nl]
Verzonden: donderdag 2 maart 2017 9:29
Aan: Abv-pb@list.uva.nl
Onderwerp: [Abv-pb] TO wg17

Hi allen,

Ik heb zojuist de herziene versie van de TO van wg 17 op blackboard gezet (dank Veerle). Maar nu viel me nog iets op: vorig jaar hebben we bij deze opdracht een uitgebreide uitleg van hoe je een grafiek maakt in Excel gegeven. Alleen is dat nu niet de opdracht. Dit hebben ze wel nodig voor het maken van hun eigen grafiek op een later punt. Zal ik deze info over Excel dan verplaatsen naar een andere thuisopdracht / werkgroep? Het lijkt me voor deze opdracht alleen maar verwarrend, tenzij we willen dat ze nu alvast oefenen met het maken van een figuur, maar dan moeten we dat nog duidelijk zeggen in de opdracht (en misschien iet al het figuur geven).

Groetjes,

Jeanette