Hoi allen,

De powerpoint on op de server is aangepast zodat de y-as past bij de data. Dan wijst het zich vanzelf.

Top 3 voor de student  niet helder voor de studenten:

3. Wetenschappelijke inhoud – discussie / Refereren

2)    Tekstuele samenhang

1)     Zandlopermodel

Er zijn echter maar een paar studenten die n.a.v. de rubric vragen stellen.

-Ook leuk; voor bijna 20% van de studenten zijn alle onderdelen duidelijk : )

-Misschien aandacht aan besteden: wat kun je doen als je bijvoorbeeld dyslexie hebt? (onderste regel) à laten lezen door iemand anders.

Groetjes,

Myrtille

Van: Kordelaar, Joost van <j.vankordelaar@uva.nl>
Verzonden: maandag 3 februari 2020 01:08
Aan: Abv-pb@list.uva.nl
Onderwerp: Re: [Abv-pb] 'Notulen' ABV en NF 29 1 2020

Beste allen,

Ik denk dat ik het antwoord op onderstaande vragen inmiddels heb, dus replyen is niet meer nodig…

Wel vroeg ik me af hoe ik deze figuur moet uitleggen. Meer specifiek: langs de y-as staan te weinig labels voor het aantal balkjes, dus ik vind het lastig om nu een uitleg bij deze grafiek te geven.

Iemand tips?

Met vriendelijke groet,

Joost

From: Kordelaar, Joost van
Sent: Friday, 31 January 2020 22:17
To: Abv-pb@list.uva.nl
Subject: RE: 'Notulen' ABV en NF 29 1 2020

Bedankt voor de notulen Myrtille!

Ik had nog twee vragen daarover, aangezien ik niet bij de vergadering was.

• Wat bedoel je/jullie met “De opdracht AH houding voor aankomende werkgroep is veranderd”? Ik zie nu in de opdracht dat ze naar de AH rubric EN de OB en LV rubric moeten kijken. Is dat correct? Als ik je mail goed begrijp willen we dat ze alleen naar OB en LV rubric kijken (dus niet AH). Of begrijp ik het nu niet goed?
• Het is waarschijnlijk al herhaaldelijk gezegd, maar waar kan ik nu die data vinden van die Google Form over reflectie schrijfvaardigheden?

Fijn weekend in ieder geval.

Met vriendelijke groet,

Joost

From: Gumbs, Myrtille <m.c.r.gumbs@uva.nl>
Sent: Wednesday, 29 January 2020 12:16
To: Abv-pb@list.uva.nl
Cc: Jolien Francken <jolienfrancken@gmail.com>
Subject: [Abv-pb] 'Notulen' ABV en NF 29 1 2020

Hoi allen,

Er zijn geen echte notulen, maar wel wat belangrijke zaken besproken m.b.t. aankomede ABV werkgroep die met dit mailtje worden samengevat.

Werkgroep 13:

-Om alvast contact te leggen met je ABV groep, kun je de studenten ook mailen over webcollege van Sandra en dat handig is om te kijken voor het begrip. Het is te vinden op Canvas voor Celbiologie.

-De opdracht AH houding voor aankomende werkgroep is veranderd. Er staat nu in dat de studenten naar hun rubrics OB en LV moeten kijken.

-We hebben de conceptmap doorgenomen en aantekeningen bij gemaakt. (zie server)

-De studenten voor de drie artikelen zelf van tevoren indelen zodat het minder tijd kost. De studenten hebben toch geen informatie om weloverwogen te kiezen.

-Voor jezelf: Mao zet Twee extra artikelen voor de docenten in de Extra map van de OV map op de server.

Werkgroep 14:

-Perusall (studenten nodig voor de voorbereiding : Er zijn wat issues mee. Cato en Jessika kijken er naar omdat dit nodig is zodat de studenten werkgroep 14 kunnen voorbereiden. Zij zullen ons updaten als we iets moeten doen. Het kan zijn dat we na de werkgroepen op maandag en dinsdag handmatig de groepen op Perusall moeten indelen. Als mogelijk, houd hier rekening mee.

-We hebben besloten inhoudelijke zaken van de drie ligand artikelen mee te nemen in de ABV vergadering voor wg 14. Graag voorbereid zijn.

Neurofilosofie:

We hebben gekalibreerd en niet echt genotuleerd. Een aantal punten heb ik in een document op de server gezet (map Neurofilosofie en als bijlage). Voel je vrij om aan te vullen.

Groeten,

Myrtille